Portrait

Hanna Dufner

Ich unterstütze Personen, die eine Trauma Erfahrung gehabt haben. Wir lernen gemeinsam, wie man das psychische und physiologische Gleichgewicht wiederfinden kann, wie man sich für sich selbst und für den eigenen Körper wieder öffnet. In meinen Workshops und Online-Schulungen inspiriere ich nicht nur die Adoptiv- und Pflegeeltern, PädagogInnen und PsychologInnen, sondern auch alle die im Privat- und Berufsleben traumatisierten Menschen helfen wollen.
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Langjährige Erfahrung
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Bartnikowska U., Dufner H. "Traumatisierte Kinder Unterstützen und Begleiten. WEGWEISER."
WEGWEISER
WEGWEISERBald auf Deutsch!
Eine Frau voller Wärme und Verständnis, die einen Raum der Geborgenheit und Begegnung mit sich selbst schafft. Ich empfehle Sie von Herzen
Sylwia 🌸
Sehr wertvolles Training, das ich jedem Adoptivelternteil empfehlen kann!
Monica
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Bald wird „WEGWEISER“ auch auf Deutsch verfügbar sein!

„Sehr sorgfältig recherchiert und umfänglich dokumentiert untersuchen dir beiden Autorinnen das Thema Trauma und Kindheit. Das Buch ist bildend, orientierend und lösungsorientiert. Die aufgelisteten Fakten, welche meist wegen ihrer kaum fassbaren Härte tabuisiert und ignoriert werden, lösen grosse Betroffenheit aus, und zeigen eindrücklich, wie verletzlich und abhängig der Mensch in seinen ersten Jahren ist. Dieses zusammen getragene, konzentrierte Wissen führt hoffentlich nach und nach zu einem Bewusstsein, welches die Bedingungen für die Kinder kommender Generationen verbessern wird.“

Sascha Zimmermann – Vorstand SE Verband Schweiz

“The book serves as an important resource, offering practical guidance on key aspects of Polyvagal Theory, parental experiences, and therapeutic interventions. Through their thoughtful exploration of these topics, Bartnikowska and Dufner not only provide a roadmap for building strong parent-child relationships but also advocate for a paradigm shift in how we approach parenting in the context of adoption and foster care. ‚Polyvagal Support for Adoptive and Foster Parents‘ is an indispensable resource for anyone seeking to support the well-being and resilience of children navigating the complexities of early life experiences.“

Stephen W. Porges, PhD

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